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Uchina Junior Study 2022 Segundo programa de estudios (Primer día ,sabado 9)

La staff de Okinawa NGO center llamada Okuyama realizó una explicación sobre la historia de los emigrantes okinawenses.
En la primera mitad del taller educativo los participantes observaron las fotos de los "Primeros emigrantes de la prefectura de Okinawa". Las fotografias fueron distribuidas a todos los grupos y escribieron lo que podían entender o imaginar viendo las fotografias.También participaron por online 3 participantes desde fuera de la prefectura y trabajaron duro para realizar una buena la presentación.



Impresiones de los participantes,Himena Ashitomi:
"Había pensado vagamente que la inmigración era algo bueno y facil ya que ofrecía la oportunidad de conectar Okinawa con el resto del mundo. Sin embargo entre los grandes sacrificios y sufrimientos me di cuenta de que las personas que emigraron en el pasado la pasaron muy mal en términos de lenguaje y trabajo. Me gustaría conocer mejor los pensamientos de los antiguos inmigrantes y redescubrir las partes interesantes de la historia de Okinawa.




A continuación, se realizó un juego de "Ir de compras".
Los participantes fingen compran artículos suponiendo que están comprando en un pais en la que no hablan la lengua del destino de los inmigrantes.
Independientemente de la inmigración, ir de compras en un país extranjero puede ser un reto o desafio, pero algunos de los participantes sabían hablar español, lo cual no tuvieron en realizar las compras sin problemas.
La mayoría del grupo intentó comunicarse mediante gestos y en inglés pero no se daban a entender.
Durante la presentación se les dió de comer a los participantes alfajores argentinos que los organizadores habian preparado de antemano.



Impresión de los participantes,Yumi Yamamoto:
En el juego de "Ir de compras", pensamos de como los inmigrantes en el extranjero eran capaces de comunicar sus pensamientos y necesidades en un mundo diferente y en un entorno en el que no hablaban el idioma. Me di cuenta de que los gestos con manos son importantes para darse a comunicar. Independientemente del país al que vayas es importante actuar con inteligencia y rapidez para resolver problemas segun la situación que te rodea.
Sentí que mi perspectiva de ir al extranjero había cambiado,sentí que mi forma de pensar cambió mucho".

La segunda parte es una sesión de intercambio con los tutores o traductores.
Los participantes realizaron una conversacion con los tutores o traductores del UJS 2022.


Impresión de los participantes,Mone Tomiyama:
Al escuchar a Akira y a Andrés, pensé que los uchinanchus del extranjero probablemente saben más sobre Okinawa que yo viviendo en Okinawa. También pensé que aunque estemos lejos unos de otros, tenemos muchas similitudes en cuanto al los pensamientos y sentimientos, y dijeron que se sienten como en casa estando en Okinawa y que estamos conectados unos con otros. Me gustaría aprender más sobre Okinawa y comunicarme con los uchinanchus del mundo.



A través del primer y segundo programa que se realizó anteriormente, hemos reflexionado sobre la historia de los inmigrantes okinawenses y hemos visto sus angustias, luchas, historias de vida y sus fuertes sentimientos hacia Okinawa (su tierra natal).
En futuros programas, consideraremos y pondremos en práctica "Mi acción" para los okinawenses de Okinawa y los okinawenses del mundo.

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